V prvním týdnu se většina dětí účastnila lyžařského kurzu ve Vysokém nad Jizerou. Ostatní děti se spojily v MŠ I a s mladšími dětmi jsme si připomněli svátek Tří králů. Povídali jsme si o tradici tříkrálové sbírky, ozdobili jsme si barevnými kapkami pomocí kapátek královské koruny a taky si vyrobili barevné koruny z pásků papíru koruny na hlavu. V pátek jsme fandili našim kamarádům na lyžařském kurzu při závodech při slalomu na lyžích. A taky jsme si užili bobobání na kopci hned vedle sjezdovky.
K téma "Co si obléknu" jsme si zasoutěžili v rychlém oblékání, hledali jsme dvojice rukaviček a uspořádali jsme si houbičkovou koulovanou v rukavicích ve třídě. Děti tvořily modely šatů pro Popelku podle své fantazie a nakonec je zdobily flitry a třpytkami. Povídali jsme si o zimním oblečení, které si oblékneme např. na sport, na procházku nebo při výpravách za zvěří do lesa. Vypravili jsme se s krmítky, které děti vyrobily ze směsi zrní, semínek, ovesných vloček a sádla vtlačených do ořechových skořápek, košíčků z pomerančové slupky nebo do vykrajovátek. Z krmítek jsme ptáčkům na kmeni a větvích připravili zimní hostinu. Ve školce proběhl i další preventivní program vedený paní Pušovou z PPP Jičín. Děti si zahrály molekuly a vybarvily si vánoční perníčky.
"Zimní sporty" jsme si vyzkoušeli nejen ve třídě (při pantomimě), ale hlavně venku na sněhu. Třeba při válení obřích sněhových koulí, jízdě na kluzácích a při dětském spřežení, když ve dvojici na bobech táhly kamaráda do cíle na zimní olympiádě. Při tvoření jsme si vyrobili lyžaře i sjezdovku z krabice i s horami z kartonu.Foukali jsme do brček, kterými děti roztáčely sněhové vločky v podobě větrníku do pořádné fujavice. Procvičili jsme si správnou výslovnost při názvech zimních sportů podle obrázků.
Na další téma "Moje hračka" se děti moc těšily, mohly si do školky přinést svoje hračky z domova, pochlubit se s nimi kamarádům a hlavně si společně pohrát. U stolečku si pak procvičily prostorovou orientaci s pojmy nad, pod, za, u, vedle, mezi při umísťování hraček podle pokynů učitelky nebo i dětí. Při Kimovce hádaly co v za hračku ze školky nahmataly a s danou hračkou si pak s kamarády rozehrály vlastní hru. Téma nám uzavřeli školáci, když nám přišli zahrát divadelní příběh o strašidlech.
