Měsíc duben byl opravdu plný zábavných akcí a projektů. Povídali jsme si o tradicích, jak doma slavíme jarní svátky Velikonoce a jaké koledy známe. Naučili jsme se „Koledu pro holky“ a „Koledu pro kluky“ a trochu jsme si na tu opravdovou zahráli i ve třídě s pomlázkou. Kluci mávali pomlázkou a holky pištěly jak o Velikonočním pondělí. Hned na začátku dubna jsme tvořili kraslice zdobené krepovým papírem. Děti ho namočily a na výdutcích se objevily jedinečné barevné kreace, které po zaschnutí děti ozdobily symbolem Velikonoc nakresleným lihovým fixem. A aby se kraslička nerozbila, vyrobili si všichni i košíčky z barevných proužků nebo stojánek ve tvaru slepičky. Společně s Myšáky jsme si upekli vajíčka z lineckého těsta a slepovali je marmeládou.
Další týden s názvem „Farma“ jsme si procvičili pohybové dovednosti a smyslové vnímání. Na chvíli jsme se stali slepičkami a zobáčky v podobě našich prstíků jsme hledali v písku růžové žížaly. Kdo našel, mohl se s ní vydat na trať přes dvorek do kurníku. Nezapomněli jsme nakrmit ani další zvířata ze statku a to pomocí pinzet. V písku vznikla i krásná farma a děti si ho velmi užily. Taky jsme si vyzkoušeli vyrobit skákavé vajíčko. Pozorovali jsme, jak ocet narušuje skořápku a obaluje ji bublinkami. Druhý den jsme si vajíčko posílali s velkou opatrností a taky si zkoušeli z malé výšky nechat vajíčko hopsat. Naštěstí neprasklo i když to by pro děti asi bylo něco. Nejoblíbenější hrou se stala bojovka „Smradlavé vejce“, kdy si týmy přehazovaly přes plot vajíčka (míčky), aby jejich dvorek nebyl zamořený. Povídali jsme si nad obrázky, co všechno patří na takovou farmu a kde zvířata bydlí, čím se živí. Během pár minut jsme se ve skupinkách naučili básničku o kuřátku, housátku a káčátku a děti ji pak postupně předvedly. Přečetli jsme si i pohádku „O slepičce a kohoutkovi“ a děti podle toho skládaly obrázky za sebou, jak šel děj. Předškoláci samostatně a mladší děti ve dvojici, trojici. To byl trochu oříšek, ale nakonec ho všichni rozlouskli. Tvořili jsme otisky obrázků oveček a prasátek nakreslených vatovou tyčinkou do vlhké vrstvy barvy. A při příběhu o ušpiněném vepříku Boříkovi se děti tak trochu vžily do jeho kůže. Ze škrobu, vody a kakaa jsme vyrobili bahno pro prasátka Boříky a nakonec je umyli. To je bavilo. Překvapením pro děti byl den s morčátky, která krmily, chovaly a hladily.
Třetí týden jsme se zapojili do ekologické akce „Ukliďme Česko“ a uklidili okolí místních hřišť a vodních toků. 22. dubna jsme oslavili projektem „Den Země“. S pomocí pana školníka vznikly domečky pro ježky. S dětmi jsme je obrousili brusným papírem a natřeli. Po zaschnutí jsme domečky vyplnili senem a listím a umístili do křoví u školky a v lesíku pod stromem. Teď už jen chybí první návštěvníci. Téma „Já jsem zahradník“ jsme si zpestřili setím semínek na školních záhoncích, kde našly místo i sazeničky hrášku, který jsme pozorovali ve třídě při klíčení. Zasadili jsme i zakořeněné řízky pokojových kopřiv. Zazpívali jsme si písničku „Šel zahradník do zahrady“, zatancovali si na písničky Jana Svěráka a Jaroslava Uhlíře o zelenině na záhonku. Počítali jsme květy v květináčích nebo rozvíjeli poupátko vodní sprškou a malovali barevné papíry s reliéfem tvořeným štětcem. Z nich pak vznikly po vystřižení tulipány. Malovali jsme i mandaly (květy) křídovým pastelem. V dalším projektu „Včely“ jsme si nasbírali pampeliškové květy a vyrobili z nich květový med. Děti ho pak odnesly maminkám k jejich svátku i s kytičkami, které jsme si v květináčích vypěstovali.
Poslední dubnový týden jsme se převlékli za čaroděje a čarodějnice a společně s Myšáky si užili projekt „Čarodějnický rej“ se spoustou soutěží, her a tance v bublinkách.